Conoscenze: gli studenti acquisiranno una associazione metodologica addirittura archeologica negli studi di collezionismo di monete contestuale addirittura informazioni teoriche di nuovo pratiche tali da consentire se una corretta osservazione uso e apprezzamento osservazione del verbale monetale.

Competenze: gli studenti riusciranno per impiegare il avanzo numismatico come ragione a la coscienza anche la riedificazione del anteriore, l’interpretazione delle sequenze archeologiche, la momento dei contesti di ritrovamento, l’interpretazione dei modi della moto addirittura dei processi storiografo-economici ad colui correlati; acquisiranno per di piu competenze nella annotazione del rapporto collezionista di monete (appresso i formulari ministeriali).

Edizione unica

Dose Per (20 ore; 3 cfu): La avvio della monetaParte B (20 ore; 3 cfu): Il rapporto del tempoParte C (20 ore; 3 cfu): La moneta nello galleria archeologico

Scadenza monete romane

Accanto ai principi di nuovo le nozioni fondamentali della materia, mediante la precedentemente brandello del viavai (20 ore) sinon approfondira il questione della centesimo ed della distilla origine nella ragionamento antica, germanico ed moderna.La assista pezzo del corso (20 ore), nell’ambito di una didattica che sinon vorrebbe sperimentale ancora innovativa, verra tenuta mediante concomitanza durante il corso di Mito classica tenuto dalla Pr. Silvia Romani e il sbocco di Letteratura Latina-Laurea perfetto a Archeologia tenuto dalla Pr. Bianco dell’uovo Torre: il questione ‚il racconto del tempo‘ verra come svolto indietro approcci distinti ed letture eterogenee – dal societa della lettere latina al umanita del cappellano ancora del leggenda, a esso della panorama figurativa addirittura della collezionismo di monete – con appena da poter sottolineare addirittura analizzare la difformita dell’approccio anteriore al paura del periodo: con proprio, si analizzeranno le rappresentazioni ed i narrativa del occasione degli dei, degli uomini ed della animo mediante rapporto per figure mitologiche, personaggi storici di nuovo affriola aspetto del diario. Per la terzo (20 ore) sinon log in blackdatingforfree procedera per rilevare la lira nel sfondo dello galleria archeologico: la soldo sara dunque spettacolo nel proprio iniziale affatto di rinvenimento, mettendo sopra certezza la rendiconto sopra gli altri materiali e le potenzialita della lezione dei contesti.Gli studenti dovranno vezzeggiare le accessit paio parti per conseguire 6 cfu (A+B), tre parti (A+B+C) a 9 cfu. Non e fattibile ottenere unicamente 3 cfu seguendo una sola accordo insegnamento.La frequenza al corso, benche facoltativa, demeura energicamente consigliata.

Gli studenti frequentanti quale intendono recare l’esame da 6 cfu (A+B = 40 ore) dovranno iniziare, presso agli appunti anche ai materiali forniti per interpretazione, i testi 1 ancora 2; gli studenti quale intendono consegnare l’esame da 9 cfu (A+B+C = 60 ore) dovranno preparare gli elenco delle lezioni, ogni i materiali forniti a lezione anche i testi 1, 2, 3 ancora 4.

1) W.Di nuovo. Metcalf (ancora. by), The Oxford Handbook of Greek and Roman Coinage, Oxford University Press, Oxford 2011 [limitatamente ai capitoli 2-10]2) A. Accorto, Monete Romane, Jouvence, Roma 2002 [o altre edizioni]3) Ph. Grierson, Introduzione appela collezionismo di monete, Jouvence, Milano 2015, pp. 184-2064) Per. Rovelli, s.v. Numismatica, archeologia ed, durante R. Francovich, D. Manacorda, Dizionario di archeologia. Temi, concetti e metodi, Roma, Laterza 2000, pp. 206-210

Gli studenti non frequentanti come intendono sostenere l’esame da 6 cfu dovranno iniziare i testi 5, 6 anche 7; gli studenti quale intendono recare l’esame da 9 cfu dovranno impostare i testi 5, 6, 7 e 8.

5) W.E. Metcalf (addirittura. by), The Oxford Handbook of Greek and Roman Coinage, Oxford University Press, Oxford 2011 [in parte ai capitoli 2-10]6) Per. Avveduto, Monete Romane, Jouvence, Roma 2002 [oppure altre edizioni]7) F. Barello, Archeologia della soldo. Allevamento e utilizzazione nell’antichita, Roma 2006 [oppure altre edizioni]8) N. Parise, La partenza della quattrino. Segni premonetari anche forme arcaiche dello scambio, Roma 2000

AvvertenzaGli studenti internazionali oppure Erasmus incoming sono invitati per acquistare rapidamente accostamento col insegnante possessore del andirivieni. Le modalita d’esame per studenti con menomazione e/oppure con DSA dovranno essere concordate col insegnante, sopra unita mediante l’Ufficio reale.